Szabadulószoba: 75-ös küldetés
Kerettörténetre épülő alkotópedagógiai tananyag
Az élményalapú oktatásban 13 diák vett részt, amelynek célja egy – az iskola történelméhez kapcsolódó – szabadulószoba megalkotása volt. Az iskola idén ünnepli az intézményben zajló magyar oktatás újraindulásának 75. évfordulóját, ezért ez adta a projkthét alapötletét.
A foglalkozás céljai a következők voltak: a diákok technológiai, nyelvi és matematikai kompetenciáinak fejlesztése, inspiráló, fejlesztő, ötletgazdag légkör kialakítása, új programok, gyártási technológiák megismerése, elsajátítása: 3D nyomtató, a micro:bit mikrokontroller, a lézervágó és a Lego Spike.
A gyerekek az egész hetet nagyon élvezték. Csapatban dolgoztak, megvitatták a főbb problémákat, és megoldásokat kerestek. Alkottak, programoztak, barkácsoltak, festettek, videókat készítettek, posztereket szerkesztettek, 3D nyomtatóval nyomtattak. Végeredményül kialakítottak egy rejtélyekben gazdag, logikai feladatokkal teli szabadulószobát a High-tech tanteremből.
Az ünnepélyes átadó keretén belül az iskola pedagógusai, valamint a nyolcadikos és kilencedikes diákok kipróbálhattak kijutni a szobából a feladatsorok megfejtésével.
